A Avantis, l'anglès forma part del dia a dia des dels primers anys. L'aprenentatge comença de manera natural i progressiva: des de 30 minuts diaris en els cursos inicials fins a una hora i mitja al dia a partir d'I2. A través de cançons, jocs, contes i activitats quotidianes, els alumnes es familiaritzen amb l'idioma, desenvolupen la comprensió i comencen a expressar-se en anglès segons el seu moment maduratiu.
Durante las últimas semanas, hemos compartido en Instagram una serie de videos para explicar cómo trabajamos el proyecto de inglés desde I0 hasta I5.
Desde hace unas semanas, en Instagram estamos compartiendo una serie de videos para mostrar como trabajamos el aprendizaje del inglés a Avantis desde I0 hasta I5. Una propuesta educativa basada en la inmersión lingüística temprana y adaptada en cada etapa del desarrollo infantil.
En Avantis, el inglés forma parte del día a día desde los primeros años. El aprendizaje empieza de manera natural y progresiva: desde 30 minutos diarios en los cursos iniciales hasta una hora y media al día a partir de I2. A través de canciones, juegos, cuentos y actividades cotidianas, los alumnos se familiarizan con el idioma, desarrollan la comprensión y empiezan a expresarse en inglés según su momento madurativo.
En I0 e i1, los niños descubren el inglés de manera espontánea mediante experiencias próximas y significativas. Juegos, música y rutinas diarias convierten el idioma en una parte más de su entorno, despertando su curiosidad y favoreciendo una inmersión respetuosa con su ritmo de aprendizaje.
A partir de I2, el inglés gana todavía más presencia en el aula. Los alumnos disfrutan de 7 horas y media semanales de exposición al idioma a través de propuestas dinámicas como canciones, juegos y actividades de psicomotricidad. Aprenden mientras se mueven, exploran y desarrollan coordinación, creatividad y confianza.
En I3, continúan avanzando mediante cuentos, canciones y actividades lúdicas que potencian la comunicación y la expresión oral en un entorno motivador. La curiosidad y la exploración continúan siendo motores fundamentales del aprendizaje, de acuerdo con nuestra comunidad educativa IB.
En I4, el inglés se vive de manera todavía más experiencial. Experimentos, juegos, cuentos y actividades de phonics ayudan los niños a identificar sonidos básicos del idioma y a desarrollar una primera conciencia lingüística, estableciendo las bases para iniciarse en la lectura y la escritura en inglés de manera natural.
Finalmente, en I5, el aprendizaje del inglés se integra plenamente en las Unidades de Indagación transdisciplinarias. Los alumnos utilizan el idioma como una herramienta más para comprender y explorar el mundo que les rodea. Además, continúan desarrollando las habilidades de phonics, trabajando el reconocimiento y la combinación de sonidos, fundamentales para ganar seguridad y avanzar con confianza en las siguientes etapas educativas.
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