Programa IB - Avantis

ESCUELA CONCERTADA
por la Generalidad de Cataluña

Can Tries 8 | L’Hospitalet de Llobregat | Barcelona | 93 335 50 00 | [email protected]

Programa IB

Avantis es un colegio de categoría solicitante para el programa de escuela primaria-PEP y desea obtener la autorización para formar parte de la comunidad de la IB. Estos son colegios que comparten una filosofía común: un compromiso para mejorar el mundo a través de la educación.

¿Qué es el IB?

El International Baccalaureate® (IB) es un programa educativo riguroso que asegura la calidad del aprendizaje y que se ofrece en escuelas de todo el mundo (más de 5.800 colegios en el mundo).

Innovación pedagógica

En Avantis siempre hemos apostado por la innovación, este programa nos permite sistematizar y garantizarla respetando nuestro ideario y pedagogía.

Mentalidad internacional

Favorece el desarrollo integral del alumno trabajando las habilidades intelectuales, personales, emocionales y sociales, para afrontar los retos de la sociedad y contribuir en un mundo mejor.

Aprendizaje significativo

De la mano del profesor, esta metodología permite que el alumno potencié su aprendizaje, siente más significativo y duradero.

¿Cómo surgió?

Familias que trabajaban como diplomáticos o estaban desplazados con empresas internacionales y multinacionales buscaban un plan de estudios que otorgara a los niños y jóvenes una formación aceptada a escala internacional.

¿Por qué Avantis apuesta por el IB?

Porque queremos educar a alumnos reflexivos, con mentalidad internacional y con una mirada global, que sean activos tanto en su aprendizaje y agentes de cambio en el mundo que nos rodea.

No queremos perder la esenciade Pineda. La comunidad IB nos ayudará a potenciarla, puesto que ambas tienen muy en común.

En Avantis, el fomento de los valores cristianos, la promoción del compromiso y el excelencia académica, ayudan a los alumnos a ser buenas personas.

Indagación y aprendizaje activo

El PEP fomenta la curiosidad natural y el aprendizaje en un entorno que favorece la creatividad, la solidaridad y la colaboración.

Comprensión del mundo actual

El PEP ayuda a los alumnos a construir significados por sí mismos y comprender el mundo mediante la exploración de problemas reales.

Comunicación efectiva

Aprenden a comunicarse de diferentes maneras y en más de una lengua, desarrollando habilidades esenciales para expresarse con claridad.

Autonomía en el aprendizaje

Colaboran con sus profesores y compañeros para planificar, presentar y evaluar su propio aprendizaje.

Mentalidad internacional

Se fomenta la colaboración y la comprensión otras culturas, ayudante los alumnos a ser respetuosos y abiertos de mente.

Pensamiento crítico y creativo

Aprenden a ver el mundo desde diferentes perspectivas, desarrollando conocimientos y habilidades tanto en el ámbito disciplinario como en el interdisciplinario.

Acción y responsabilidad

Creen en su capacidad de crecer y tener éxito, toman decisiones adecuadas y asumen la responsabilidad de sus actos.

Compromiso con la comunidad

Se convierten en ciudadanos solidarios y responsables, expresando ideas y proponiendo soluciones para mejorar su vida y la de los otros, contribuyendo así a un mundo mejor.

¿Cómo lo implementaremos?

FORMACIÓN

FASE 1

Formación del profesorado
Trabajo del currículum para planificar y elaborar las Unidades de Indagación
Redacción de las Políticas Lingüísticas y Evaluativas

IMPLEMENTACIÓN

FASE 2

Implementación de las Unidades de Indagación
Preparación de la visita de autorización

Unidades de Indagación

Trabajando de forma transdisciplinar a través de seis unidades de indagación, con un núcleo temático y guiado por las preguntas de los alumnos. Promoviendo su razonamiento e implicación, donde el maestro es el referente y guía del aprendizaje.

QUIÉN SOMOS

La salud y el bienestar físico, emocional y espiritual
Las relaciones y la pertenencia
El aprendizaje y el desarrollo

COMO FUNCIONA EL MUNDO

Patrones, ciclos y sistemas
Diferentes prácticas, métodos y herramientas
Las posibilidades y los resultados que presentan el descubrimiento, el diseño y la innovación

DONDE ESTAMOS EN LUGAR Y TIEMPO

Épocas, acontecimientos y productos
Comunidades, patrimonio, cultura y medio ambiente
Factores humanos y naturales que promueven el movimiento, la adaptación y la transformación

CÓMO NOS ORGANIZAMOS

Interacciones dentro de los sistemas sociales y ecológicos, y entre ellos
Consecuencias deseadas e indeseadas de las formas de mantenimiento y las formas de comercio
La representación, la colaboración y la toma de decisiones

CÓMO NOS EXPRESAMOS

La inspiración, la imaginación y la creatividad
Modas personales, sociales y culturales y prácticas de comunicación
Intenciones, percepciones, interpretaciones y respuestas

COMPARTIR EL PLANETA

Los derechos, las responsabilidades y la dignidad de todos los seres vivos
Vías hacia futuros justos, pacíficos y reinventados
La naturaleza, la complejidad, la coexistencia y la sabiduría

Atributos

Alienado con la misión de Avantis, seguimos el perfil del alumno de la comunidad IB, dando vida a los atributos mediante animales que hemos escogido con cuidado y a los cuales hemos puesto nombre para hacerlos más próximos a nuestros alumnos. Cada animal simboliza un atributo específico, ayudándolos a interiorizarlos de una manera lúdica y significativa.